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              2012年免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位研究生培養方案

              作者: 時間:2017-04-07 點擊數:

              免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位研究生培養方案

              (音樂教育)

              一、培養目標

              培養掌握現代教育理論、具有較強音樂教育教學實踐和研究能力的高素質的中小學幼兒園專任音樂教師和教育教學管理人員。具體要求為:

              1、擁護中國共產黨領導,熱愛教育事業,具有良好的道德品質,遵紀守法,積極進取,勇于創新。

              2、具有較好的學識修養和扎實的音樂專業基礎,了解音樂學科前沿和發展趨勢。

              3、具有較強的音樂教育實踐能力,能勝任相關音樂教育教學和管理工作,在現代教育理論指導下運用所學理論和方法,熟練使用現代教育技術,解決音樂學科教育或教育管理實踐中存在的實際問題;能理論結合實際,發揮自身優勢,開展創造性的音樂教育教學工作。

              4、熟悉基礎教育課程改革,掌握音樂基礎教育課程改革的新理念、新內容和新方法。

              5、能運用一種外國語閱讀音樂專業的外文文獻資料。

              二、學習年限

              學習年限一般為3年。

              三、招生對象

              教育部直屬師范大學免費師范畢業生。

              免費師范畢業生任教滿一學期后可申請免試在職攻讀教育碩士專業學位。經任教學校考核合格,部屬師范大學根據考核結果、本科學習成績和綜合表現審核錄取。

              四、培養方式

              免費師范畢業生攻讀音樂教育碩士專業學位以在職學習為主。課程學習主要通過集中面授與遠程教育進行,實行學分制。

              部屬師范大學要積極探索創新教育碩士專業學位研究生培養模式,建立部屬師范大學與地方政府、地方師范院校、中小學幼兒園合作的新機制,選擇具備條件的免費師范畢業生任教學校建立教育碩士研究生培養基地,實行雙導師制,合作培養研究生。

              部屬師范大學應通過全國教師教育網絡聯盟公共服務平臺實現優質資源共享。

              部屬師范大學免費師范畢業生攻讀教育碩士專業學位課程學習實行學分互認。

              五、課程設置

              課程分為公共學位必修課、學位基礎課、專業必修課、專業選修課和教育實踐研究五個模塊。總學分不少于34學分。

              (一) 公共學位必修課(4學分)

              1、外語(2學分)

              2、政治理論(含教師職業道德教育,2學分)

              (二) 學位基礎課(8學分)

              1、教育學原理(2學分)

              2、課程與教學論(2學分)

              3、青少年心理發展與教育(2學分)

              4、中小學教育研究方法(2學分)

              (三) 專業必修課(不少于10學分)

              開設56門專業必修課程,每門課程2學分。課程設置強調實踐性,兼顧音樂學科專業課程與教育專業課程。拓寬和加深學科專業基礎,使學生了解學科發展前沿;注重培養學生綜合運用教育理論和科學方法研究解決教育教學實際問題的能力。

              (四) 專業選修課(不少于6學分)

              開設若干門選修課程,每門課程12學分。課程設置加強選擇性,滿足學生個性化專業發展的需求,提高學生的教育教學管理能力和實踐反思能力。

              (五) 教育研究實踐(不少于6學分)

              教育實踐研究可采取年度總結報告、教育實踐研究報告和教學設計等多種形式。

              學生在職學習期間應對任教工作進行年度總結,撰寫總結報告,不少于4千字。2學分。

              學生結合工作實際,開展教育實踐研究,撰寫一篇教育實踐研究報告(包括教育實踐調查報告),不少于4千字。2學分。

              學生結合工作實際,開展教學改革,完成一項教學設計,不少于4千字。2學分。

              六、教學要求

              本專業教學采取集中面授與遠程教育、自學與指導等不同學習方式相結合。制定嚴格的考核標準,采取科學有效的考核方法,努力提高教學質量。課程學習的考查與考試可通過調查報告、課程論文、教學設計、教學視頻等多種方式進行。學生任教的實際表現應作為考查考核的重要內容。

              在教學過程中應加強教師職業道德教育,使學生樹立長期從教的職業理想和信念。課程教學應貫徹理論和實踐相結合的原則。教學宜采用課堂講授與案例教學、自學、行動學習、模擬教學和實踐考察等相結合的多元化學習方式,應注重案例教學。應注重教師專業素質的養成,注重教育教學能力的提升,注重實踐反思和教育科研能力的提高。

              七、學位論文與學位授予

              學位論文要立足音樂基礎教育實踐,注重學以致用,運用科學理論和方法,分析解決音樂基礎教育教學和管理工作中存在的實際問題,具有一定的創新性和應用價值。論文形式可以是研究報告、調研報告、實驗報告或教育教學管理案例分析報告等。論文須符合學術規范,不少于15000字。

              學位論文評審著重考察學生綜合運用所學理論和方法解決實際問題的能力。論文應按一定比例進行雙盲評審,嚴格答辯程序,保證論文質量。論文評閱人和答辯委員會成員中,應至少有一名具有中學高級教師職稱的中小學教師或教學研究人員。

              學生修滿規定課程學分,通過論文答辯,由部屬師范大學學位評定委員會審核批準授予教育碩士專業學位,頒發研究生畢業證書。

              附:課

              1)學位基礎課

              課程編號

              課程名稱

              學時

              學分

              開課時間(第幾學年)

              遠程

              面授

              2400001

              政治理論

              36

              2

              1(學年)

              2400002

              外語

              36

              2

              1(學年)

              2400003

              教育學原理

              36

              2

              1(學年)

              2400004

              課程與教學論

              36

              2

              1(學年)

              2400005

              中小學教育研究方法

              36

              2

              1(學年)

              2400006

              青少年心理發展與教育

              36

              2

              1(學年)

              2)專業必修課 (10門,至少20學分)

              師范教育類課程

              課程編號

              課程名稱

              學時

              學分

              開課時間

              遠程

              面授

              2400007

              音樂教育原理

              36

              2

              1(學年)

              2400008

              音樂教育簡史

              36

              2

              1(學年)

              2400009

              音樂教育心理學

              36

              2

              1(學年)

              2400010

              音樂教育課程與教學論

              36

              2

              1(學年)

              2400011

              音樂教育前沿問題研究

              36

              2

              2(學年)

              學科專業類課程

              課程編號

              課程名稱

              學時

              學分

              開課時間

              遠程

              面授

              2400012

              音樂課程標準與教學案例分析

              36

              2

              1(學年)

              2400013

              節目編排

              36

              2

              2(學年)

              2400014

              合唱與指揮

              36

              2

              2(學年)

              2400015

              達爾克洛茲教學法

              36

              2

              1(學年)

              2400016

              世界民族音樂

              36

              2

              2(學年)

              3)專業選修課(3門,至少6學分)

              課程編號

              課程名稱

              學時

              學分

              開課時間

              遠程

              面授

              2400017

              音樂教育現代技術

              36

              2

              1(學年)

              2400018

              器樂教學法

              36

              2

              1(學年)

              2400019

              中外音樂教育比較研究

              36

              2

              2(學年)

              2400020

              音樂教育管理與評價

              36

              2

              2(學年)

              2400021

              奧爾夫、柯達伊教學法

              36

              2

              2(學年)

              版權所有:華中師范大學音樂學院 技術支持

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